Alates raamatute või kastide virnast kuni riiete või konserveeritud esemeteni – virnastamine on midagi, mida teete ilmselt isegi sellele mõtlemata. Teie beebi jaoks hõlmab esemete virnastamise õppimine peenmotoorikat, koordinatsiooni ja põhiteadmisi tükide koostoimimisest.
Selles artiklis:
- Millal hakkavad imikud klotse virna laduma?
- Mis kasu on mängude kuhjamisest lapse arengule?
- Virnastamine: verstapostid, mida jälgida
- Tutvustame plokke (7 kuni 9 kuud)
- Tutvustame virnastamist ja pesastamist (10–15 kuud)
- 2–3 ploki virnastamine (16–18 kuud)
- Pesastusmäng (18–24 kuud)
- Plokkide virnastamine torni ehitamiseks (18 kuni 24 kuud)
- Loominguline virnastamine ja rivistamine (22–26 kuud)
- Teesklege ehitamist ja virnastamist (27–36 kuud)
- Arenguprobleemid virnastamisega
Millal hakkavad imikud klotse virna laduma?
Teie laps võib olla võimeline 10–12 kuu vanuseks ühe ploki või väikese eseme teise peale laduma. Umbes 16–18 kuu vanuselt võib teie väikelaps olla võimeline virna laduma kaks või kolm plokki, mis areneb umbes 18–24 kuuga neljast kuni kuuest plokist koosneva tornini. Teie lapse virnastamisvõime areneb kogu väikelapse ja eelkooliea jooksul, toetades nii motoorseid oskusi kui ka loomingulist mängu.
Ehkki võib tunduda, et klotside virnastamine on lihtne ülesanne, nõuab see üsna palju käe-silma koordineerimist ja motoorseid planeerimisi. Enne kui teie laps saab virnastada, peab ta saama kontrollitult ja sihipäraselt esemeid haardest vabastada või maha visata. See on oskus, mida tuntakse kui vabatahtlik vabastamine , mis areneb umbes 9–10 kuu jooksul.
Isegi enne, kui nad suudavad iseseisvalt esemeid virna panna, naudivad imikud klotside ja muude virnastatavate esemetega mängimist ja nende käsitlemist. Näiteks alates umbes 7 kuu vanusest hakkab teie laps armastama torne, mis sina ehitada

Fotol: The Block Set
Mis kasu on mängude kuhjamisest lapse arengule?
Klotsid on mõjuval põhjusel klassikaline mänguasi – need aitavad teie lapsel arendada peenmotoorikat ning käe-silma koordinatsiooni. Samuti julgustavad nad uurima põhjuse ja tagajärje, gravitatsiooni, ruumiliste ja matemaatikakontseptsioonide ning isegi põhiliste sotsiaalsete oskuste, nagu vaheldumisi ja jagamist. Siin on mõned viisid, kuidas virnastamine aitab teie lapse arengule kaasa:
Haaramine ja peenmotoorika : teie laps kasutab klotside hoidmiseks ja nende täpseks virnastamiseks mitut erinevat haaramis- ja vabatahtlikku vabastamisoskust. Esialgu võib teie lapse haare tunduda koordineerimata, kuid aja jooksul hakkab ta paremini kontrollima käte ja randmete pisikesi lihaseid.
Klotside virnastamine võimaldab teie lapsel harjutada pöidlaga haaramist teiste sõrmedega kooskõlastatult. Umbes 9–10 kuu pärast saavad nad plokke haarata, kasutades a näpits haarata , mis võimaldab objektide paigutamisel suuremat täpsust. Kogu see haaramispraktika arendab nende peenmotoorikat ja tugevdab käelihaseid, aidates hilisemates ülesannetes nagu käekiri ja kingapaelte sidumine.
Käe-silma koordinatsioon : Kui teie laps hakkab esimest korda klotsidega mängima, võib tal olla raskusi ühe klotsi asetamisega teise peale, et nad ei kukuks. Kui nad omandavad kogemusi, kuidas näha, mida nad puudutavad, paraneb teie lapse käe-silma koordinatsioon järk-järgult. Harjutades muutub nende eesmärk täpsemaks, kuna nad laovad järjest kõrgemaid torne.
Sensoorne areng : Virnastamine õpetab lastele kontseptsiooni, mida nimetatakse astmeliseks jõuks. Kui nad saavad ploki teise otsa üles tõsta ja õrnalt vabastada ilma torni maha löömata, on see astmeline jõud. See arusaam aitab hiljem teie lapsel rakendada õigel määral jõudu, kui ta surub pliiatsit vastu paberit, et kritseldada, joonistada või kirjutada.
Klotsidega mängimine võib olla traditsiooniline viis virnastamise harjutamiseks, kuid see pole ainus võimalus, nagu lapse arenguekspert Rachel Coley selles rakenduse Mommy's Reviews videos selgitab:
Videos: Fuzzy Bug Shrub pärit The Adventurer Play Kit'ist
Kognitiivne areng : Plokkide virnastamine on nii petlikult lihtne ülesanne, et selle kognitiivseid eeliseid on lihtne kahe silma vahele jätta. Klotsidega mängimine annab teie lapsele võimaluse probleeme lahendada, tõrkeotsingut teha ja hüpoteese testida struktuuri, raskusjõu ja kõrguse kohta. Millised kujundid virna lähevad? Mitu plokki saab virna laduda enne, kui need maha kukuvad? Harjutades mõistab teie laps, et suuremad klotsid teevad tornidele kindlama vundamendi ja lamedaid plokke on lihtsam virna laduda kui kumeraid või kolmnurkseid.
SEOTUD: Miks puitklotsid on tegelikult parim STEM-mänguasi?
Matemaatika mõisted : Lihtne on mõelda, et matemaatika on ainult kirjutatud arvude loendamine või liitmine ja lahutamine. Kuid enne, kui teie laps on valmis kirjutatud numbreid kasutama, õpib ta ümbritsevas maailmas matemaatika mõisteid. Plokimäng aitab teie lapsel luua seose arvsõna (nt üks) ja selle koguse vahel. Seda mõistet nimetatakse üks-ühele vastavuseks. Virnastamine arendab ka teie lapse numbritaju, pakkudes visuaalseid koguseid loendamiseks, hoidmiseks ja võrdlemiseks puutemängu kaudu. Kui teie laps täidab korvi klotsidega ja viskab selle siis välja, õpib ta mahu ja koguse kohta.
Ruumimõisted: Virnastamine on praktiline viis, kuidas teie laps saab õppida ruumilisi mõisteid, nagu all, üle või kõrval. Uuringud näitavad, et väikelapsed, kes kuulevad klotsidega mängides ruumikeelt, saavad eelkoolieas paremini hakkama ruumiliste probleemide lahendamise ülesannetega.
Sotsiaal-emotsionaalsed oskused : Blokimäng pakub teie lapsele võimalust vaheldumisi teha, koos probleeme lahendada ja enda eest seisatada, olenemata sellest, kas ta mängib teie, õe-venna või sõbraga. Kui klotside torn lõpuks kukub, saavad nad harjutada emotsionaalset reguleerimist. Need oskused on väikelastele suur väljakutse ja nende arendamine võtab kaua aega. Proovige vaheldumisi oma lapse ja modelliga, oodake, kuni igaüks oma klotsi asetab.
Virnastamine: verstapostid, mida jälgida
Teie beebi esimene suhtlemine klotsidega võib olla lihtsalt nende suhu andmine, käsitsemine või plaksutamine. Kuid aja jooksul õpib teie laps järk-järgult, kuidas asetada klotse või esemeid üksteise peale – alguses ilma tasakaaluta, kuid lõpuks suurema täpsuse ja koordineeritusega. Kui nad saavad 3–4-aastaseks, võivad nad kasutada klotse looval ja üllataval viisil, ehitades torne või losse või kasutades neid oma teesklevas mängus toidu või autona.
Teel on mitu virnastamise verstaposti, mida saate oma lapse mängus jälgida:
Tutvustame plokke (7 kuni 9 kuud)
Kui teie laps hakkab iseseisvalt istuma, on tema käed vabad, et mänguasju, näiteks klotse, keerukamatel viisidel käsitseda. Kui tutvustate oma lapsele esimest korda klotse (umbes 7–9 kuu vanuselt), võib ta neid lihtsalt suhu anda. See on peamine viis, kuidas teie laps saab kasulikku sensoorset teavet uute objektide kohta.
Modelleerige kahte klotsi kokku löömas ja julgustage oma last teid jäljendama. Nad ei saa veel plokke virnastada, kuid saate laduda paar plokki, et need maha lüüa. Julgustage nende keele arengut, öeldes: buum! või alla! iga kord, kui nad õpivad tundma põhjust ja tagajärge tegevuses.
Videos: esimesed plokid Exploreri mängukomplektist
Tegevused plokkmängu tutvustamiseks:
Tutvustame virnastamist ja pesastamist (10–15 kuud)
Kui teie laps läheneb oma esimesele sünnipäevale, võib ta olla huvitatud klotside virnastamist, selle asemel, et neid lihtsalt kokku plaksutada. Virnastamine võib imikute jaoks olla keeruline oskus, sest nende peenmotoorika alles areneb. Virnastamise hõlbustamiseks julgustage last alustama väiksema klotsi asetamisega tema suurima klotsi peale.
Pesastamine võib aidata teie lapsel õppida, kuidas kujundid koos töötavad – väiksem tükk mahub suurema sisse ja osad võivad moodustada terviku. Kui teie laps klotsidega mängib, aitavad need kontseptsioonid torni ehitamiseks laduda väiksema klotsi suurema peale.
Fotol: Inspector Play Kit'i tilgutitopside virnastamine
Tegevused pesastamise ja virnastamise vastu huvi tekitamiseks:
2–3 ploki virnastamine (16–18 kuud)
Kui teie laps jõuab varasesse väikelapseikka, võivad tema virnastamisoskused selgemalt esile kerkida. Umbes 16–18 kuu vanuselt võib teie laps töötada kuni kaks kuni kolm plokki üksteise peale laduda. Torni ehitamine nõuab kannatlikkust, täpsust ja harjutamist. Kui teie laps on rivis ja tasakaalustab üht plokki teise peal, peab ta selle õigel ajal vabastama, et see ei kukuks.
Virnastamine on üks aspekt laiemast kontseptsioonist, mida teie laps võib selles arengufaasis õppida ja uurida. Väikelastele meeldib avastada, kuidas objektid omavahel kokku sobivad ja lahku lähevad – muidu nimetatakse seda ühendusskeem mängida. 1-aastaselt võib see välja näha nagu putuka kinnitamine Fuzzy Bug Shrub'i külge ja selle maha tõmbamine või klotside komplekti virnastamine ja maha löömine. Ühendusskeem sisaldab ka lahtiühendamist: mänguasjade lahti tõmbamist või plokist torni ümberlükkamist. Isegi käte ühendamine või käest kinni hoidmine tänava ületamisel on selle ühendusskeemiga seotud ❤️
Näpunäiteid täiustatud virnastamisoskuste edendamiseks:
Jälgige tähelepanelikult oma last, kui ta mängib mänguasjadega, mille virnastamine on piisavalt väike, et põhjustada lämbumisohtu.
SEOTUD: Millal peaks mu laps saama 6 ehitusklotsi virna laduda?
Pesastusmäng (18–24 kuud)
Mõned uuringud näitavad, et umbes 18 kuu vanused lapsed on pesitsemisest eriti huvitatud, võib-olla isegi rohkem kui virna ladumine. See võib olla tingitud sellest, et selles vanuses väikelapsed töötavad tavaliselt selle kallal ümbritsev skeem . See mängukategooria hõlmab tegevusi, mille käigus teie laps saab esemeid või iseennast konteineritesse panna
Tegevused pesitsemise soodustamiseks:
Plokkide virnastamine torni ehitamiseks (18 kuni 24 kuud)
Kui teie laps jätkab osavuse arendamist, näete tõenäoliselt tema virnastamisvõimet. Nad võivad ehitada neljast plokist koosneva torni ja seejärel lõpuks kuue ploki virnastamiseni.
Torni ehitamise oskuste edendamise viisid:
Pool tornide ehitamise lõbususest – igas vanuses – on nende maha löömine. Videos: The Block Set
Loominguline virnastamine ja rivistamine (22–26 kuud)
Kui teie laps läheneb oma teisele sünnipäevale, võivad tema virnastamisoskused areneda suuremate ja keerukamate tornide ehitamiseks. Umbes samal ajal võivad nad hakata huvi tundma oma klotside ritta seadmisest. See on teie väikelapse jaoks täiesti uus oskus ja täpsusharjutus. Nii nagu virnastamine, klotside või muude mänguasjade ritta seadmine aitab teie lapsel mõista ruumilisi suhteid ja probleemide lahendamist.
Teie väikelapse huvi objektide rivistamise vastu on samuti osa sellest positsioneerimisskeem , mis areneb umbes 2-aastaselt. Nagu teised mänguskeemid, on positsioneerimisskeem see, kuidas teie laps õpib tundma maailma – täpsemalt seda, kuidas objektid koos töötavad. Nad võivad olla lummatud esemete õigesse kohta paigutamisest ja nautida mänguasjade ritta seadmist või nende sorteerimist värvi või suuruse järgi.
Loomingulise virnastamise ja järjestamise julgustamine:
Teesklege ehitamist ja virnastamist (27–36 kuud)
Kui teie laps läheneb 3. eluaastale, muutuvad tema virnastamisoskused ja plokimäng tõenäoliselt keerukamaks, loovamaks ja kujutlusvõimelisemaks. Nad võivad kasutada oma virnastamisoskusi sildade, võlvkäikude ja tunnelite ehitamiseks või plokkide sorteerimiseks ja mustrite tegemiseks.
Fotol: The Block Set
Samuti võite märgata, et teie laps hakkab oma virnastamisoskusi teesklemisse kaasama. Näiteks võivad nad rääkida lugusid sellest, mida nad ehitavad, või mängida stseene oma elust. Selles etapis võib sümboolne mäng sageli saada suureks osaks sellest, kuidas nad objektidega suhtlevad. Kokku laotud klotsid või muud esemed tähistavad midagi muud – lemmikmänguväljakut või vanavanemate maja. See on oluline samm teie lapse kognitiivses arengus, mis paneb aluse keelearengule, matemaatikale, teadusele, muusikale ja sümboolsele mõtlemisele.
Arenguprobleemid virnastamisega
Haiguste tõrje ja ennetamise keskuste (CDC) andmetel suudab 75% lastest umbes 15 kuu vanuselt kahte plokki kokku panna. Motoorse arengu standardsed verstapostid põhinevad keskmistel näitajatel ja iga lapse arengutee on ainulaadne. Teie lapse võime klotse virnastada on vaid üks märk tema motoorse ja kognitiivse arengu kohta. Kui nad ei ole 15 kuu vanuseks näidanud mingeid virnastamisoskusi (isegi teie modelleerimisel), konsulteerige oma lastearstiga, kes saab anda täieliku hinnangu teie lapse üldisele arengule ja vastata kõikidele küsimustele.