2. eluaasta võib tunduda varakult, et hakata käekirjale mõtlema, kuid ekspertide sõnul on nüüd aeg selle põhioskuse ehitusplokkide kallal töötada. Kirjutama õppimine on kogu keha ja vaimu hõlmav protsess, mis hõlmab enamat kui pliiatsi paberile panemist. Kuigi teie laps pole veel tähti koostama valmis, arendab ta välja palju põhioskusi, mis aitavad mõne aasta pärast kirjutamise edu saavutada.
Miks on käekiri üldse oluline?
Tõenäoliselt veedate puuteekraanide ja klaviatuuride kasutamisel palju aega – seda teeb ka teie laps. Kuid käekirjal on siiski olulisi pikaajalisi eeliseid. Uuringud näitavad, et käsitsi tähtede moodustamine valmistab aju ette neid tähti ära tundma, kui laps õpib lugema. Ja lõpuks võib nende ideede välja kirjutamine aidata lastel sügavamalt mõelda, mida nad üritavad edastada.
Meie OT-i parim nõuanne 2-aastastele: hoidke pliiatsid käest
2-aastasele traditsioonilise värvipliiatsi või pliiatsi ulatamine võib tunduda loomulik viis alustamiseks. Kuid nende traditsiooniliste kirjutusvahendite liiga vara kasutuselevõtt võib põhjustada halbu haaramisharjumusi, millest võib hiljem olla raske lahti saada. Selle asemel pakkuge oma lapsele väiksemaid ja ümaramaid valikuid, nagu katkised värvipliiatsid, kaljukriidid või pirnikujulised kunstitööriistad, et tugevdada pöidla ja osutisõrme vahelisi lihaseid. See aitab neil ette valmistada pliiatsit õigel viisil hoidma.
5 tegevust, mis aitavad teie väikelapse kirjutamiseks valmis saada
1. Ehita käte tugevust pintsettidega.
Pintsettide või näpitsate pigistamine tugevdab sõrmede, käte ja randmete väikeseid lihaseid ning parandab osavust. Võtke kaks väikest kaussi ja täitke üks suurte pom-pomidega. Kutsuge oma last kasutama Pintsetid teisaldamiseks mängukomplektist The Companion Play Kit, et liigutada iga pommitükk tühja kaussi. Täiendavaks väljakutseks võivad nad proovida liigutada kokkukeritud paberit või Mosaiiknööbid mängukomplektist The Companion Play Kit. Teie laps peab viimistlema oma haaret ja kohandama pigistamise tehnikat erinevate materjalide jaoks.
2. Kasutage kleepuvaid märkmeid, et parandada lihaste kontrolli.
Andke oma 2-aastasele lapsele võimalus pisikesi kritseldusi teha. Väikestele paberitükkidele joonistamine soodustab täpsemat märkide tegemist ning tugevdab käe ja randme väikseid lihaseid. Asetage paar kleepuvat sedelit suurele paberitükile, kuni teie laps hakkab kontrollima, et jääda väiksemate paberitükkide piiridesse.
3. Haarde tugevdamiseks liikuge vertikaalselt.
Vertikaalsele pinnale joonistamine haarab õla ja pikendab randmet, andes väikelastele suurema kontrolli oma käte ja sõrmede üle. Proovige seinale teipida suur tükk lihunikupaberit, et anda oma väikelapsele palju ruumi väikeste värvipliiatsitükkidega märke tegemiseks.
4. Arendage põhijõudu palliviskamisega.
Kirjutamine on rohkem kogu keha hõlmav tegevus, kui paljud inimesed mõistavad. Suurte lihaste tugevdamiseks, mis hoiavad teie lapse keha kirjutamise ajal stabiilsena, visake rannapalli kordamööda hularõngasse või kriidiringi. Kui teie laps tõstab palli üle pea ja viskab seda, töötab ta käsi, õlad, selg ja süda. Kõik need lihasrühmad on täpselt kaasatud kirjutamisse.
5. Parandage ruumitaju kleebiste abil
Kirjutamiseks peab teie laps hindama lehel saadaolevat ruumi ja seejärel planeerima, kui palju tähti ja sõnu mahub. Saate aidata neil seda ruumiteadlikkuse kontseptsiooni mõista, kleepides lauale suure paberitüki ja tõmmates seejärel üle lehe pika kõvera joone. Asetage täpikleebis joone vasakusse serva ja paluge lapsel jätkata kleebiste asetamist, kuni nad jõuavad paremale poole. Vasakult paremale liikumine aitab neil töötada samas suunas, mida nad kasutavad lugemiseks ja kirjutamiseks.
Lisateavet uuringu kohta
James, K. H.,
James, K. H. (2017). Käsitsi kirjutamise kogemuse tähtsus kirjaoskaja aju arengus. Current Directions in Psychological Science, 26(6), 502-508.
Ose Askvik, E., Van der Weel, F. R.,
Yakimish, J. E.,
