Kas poleks tore ühel päeval ärgata ja leida oma väikelaps üksinda potil käima? Reaalsus on see, et üleminek mähkmetelt tualeti kasutamisele on harva kiire ja sujuv
Mommy's Reviews'i vanema lastearengu eksperdi Gabrielle Felmani sõnul ei ole teie ülesanne oma last koolitada, vaid õpetada talle täiesti uut viisi vannituppa minekuks. Tema ja paljud väikelaste kasvatajad nimetavad seda potiõppeks. See hõlmab aitamist neil mõista mitte ainult oma keha signaale, vaid ka tualeti kasutamise rutiine ja ootusi. Lõppkokkuvõttes on teie väikelaps ainus, kes suudab oma kehafunktsioone kontrollida. Enamik lapsi ei arenda kõiki tõelise iseseisvuse jaoks vajalikke oskusi enne 3-aastaseks saamist
1. Potil treenimiseks on palju võimalusi.
Mõned potitreeningud on kiired ja räpased – kolmepäevane alglaager, kus lapsevanemad sekkuvad palju ja õnnetustest (või möödalaskmistest) ei puudu. Teised lähenemisviisid on järkjärgulisemad – aeglane sissejuhatus, mis hõlmab aeg-ajalt poti kasutamist, kuni tundub, et nad on valmis seda kogu päeva kasutama. Saate valida strateegiad, mis teie arvates teie lapse ja pere jaoks kõige paremini töötavad.
2. See, mida sa ütled, muudab.
Pidage kinni asjakohastest kirjeldustest, et aidata oma väikelapsel end kõigega, mis on seotud kakamise ja pissimisega, mugavalt tunda: teie mähe on praegu märg ja kakas. Paneme sulle puhta mähe selga. Vältige nägude tegemist ega selliste sõnade nagu yucky kasutamist, isegi naljatades. Samuti proovige nimetada potiäpardusi õnnetuste asemel möödalaskeks. Õnnetus tähendab, et juhtus midagi halba. Õigel ajal potile mittejõudmine on lihtsalt tavaline asi, mis juhtub õppeprotsessi osana.
3. Kontseptsiooni tutvustamine enne edu ootust võib stressi vähendada.
Aeglase ja madala rõhuga lähenemisega ei pruugi teie väikelaps tualetis käimisest iseseisvuda varem, kuid see võib muuta protsessi teie mõlema jaoks vähem stressirohkeks. Võite alustada poti idee tutvustamine nii vara kui soovite. Uuringud näitavad, et enamik väikelapsi ei ole valmis struktureeritud juhendamiseks – näiteks teatud kellaaegadel potil istumiseks või pikka aega ilma mähkmeteta – kuni vähemalt 2. eluaastani.
4. Mõelge ajastuse kaalumisel muudele muutustele oma väikelapse elus.
Kaaluge struktureerituma potiõppeprogrammi jätkamist, kui teie väikelaps on keset järjekordset suurt üleminekut, soovitab Felman. Uue lapse tervitamine perre, lapsehoidmise alustamine, rinna- või pudelitoitmisest võõrutamine, luti kasutamise katkestamine ja võrevoodist voodisse kolimine on piisavad, et ise hakkama saada. Isegi lastel, kes juba regulaarselt potil käivad, on nendel üleminekuaegadel tõenäoliselt rohkem potilööke.
5. Öine ja päevane potiõpe on erinevad.
Öine kuivaks jäämine on seotud füsioloogiaga. Laps peab seda tunnet tundma piisavalt tugevalt, et ärgata, või tal peab olema piisavalt põit kontrolli all, et pikka aega pissis hoida. Teie lapsest võib saada päevase tualetis käimise proff, kuid ta vajab veel paar aastat öiste ja uinakute ajal mähkmetega. Enamik lapsi jääb ööseks kuivaks kuskil 3–7-aastaselt.
Lisateavet uuringu kohta
Brazelton, T.B., Christophersen, E.R., Frauman, A.C., Gorski, P.A., Poole, J.M., Stadtler, A.C., Juhised, õigeaegsus ja tualetitreeningut mõjutavad meditsiinilised mõjud . Pediaatria , 103 (lisa_3), 1353-1358.
Butler, R. J., Harva voodimärgamise ja öise enureesi levimus lapsepõlves: suur Briti kohort . Scandinavian Journal of Urology and Nephrology , 42(3), 257-264.
Vermandel, A., Van Kampen, M., Van Gorp, C., Neuroloogia ja urodünaamika , 27(3), 162-166.
Wyndaele, J.J., Kaerts, N., Wyndaele, M., Arengumärgid tervetel väikelastel tualetitreeningu eri etappides: kas need aitavad määratleda valmisolekut ja edu tõenäosust? Ülemaailmne laste tervis , 7, 1-6.
